| Главная » Файлы » Начальные классы » Внеклассная работа |
Разработка внеклассного мероприятия для 2 класса на тему: Ежели вы вежливы…
| 16.10.2011, 02:10 | |
|
Тема: Ежели вы вежливы… Цели: 1. Закрепить с детьми формы вежливых обращений друг к другу, моделируя нужные ситуации; обратить внимание на то, что добрые слова непременно должны сочетаться с добрыми поступками. 2. Воспитать нравственные и эстетические качества у детей. 3. Развить умение пользоваться вежливыми словами, развитие речи учащихся. Оборудование: таблички с волшебными словами: спасибо, извините, благодарю, пожалуйста, будьте добры. Ход урока - Здравствуйте, ребята. А вы хотите стать волшебниками? Тогда давайте представим, что я – волшебница, а вы – мои ученики. А знаете ли вы, что научиться волшебству совсем нетрудно. Нужно только иметь очень большое желание, и вы научитесь волшебным словам и поступкам. - Прежде всего о волшебных словах. Что же это за слова такие – волшебные? Оказывается, это обычные, простые, умные, полезные и добрые слова. Волшебными они стали потому, что без них просто невозможно обходиться. Какие это слова? (Спасибо, благодарю, будьте добры, пожалуйста, извините, простите) - Давайте хором повторим их. - Вы хорошо запомнили эти слова? Сейчас я проверю. Сейчас я прочитаю рассказ, а вы, где нужно, вставляйте подходящее слово. Однажды Витя поехал в театр. В трамвае он сел около окна. Вдруг в трамвай вошла женщина. Он встал и сказал: «Садитесь, (пожалуйста)». Женщина обрадовалась и поблагодарила Витю: («Спасибо») Трамвай неожиданно остановился. Мальчик нечаянно толкнул какого-то мужчину и сразу же сказал: («Извините, пожалуйста»). Прозвенел звонок, Витя направился к своему месту. Место его было в середине зала, и он спросил сидящих: «Разрешите пройти, (пожалуйста)». Витя прошел и сел на свое место. - Молодцы! Справились с заданием. А теперь давайте попробуем разыграть сценки. 1. Мама послала тебя к соседке взять книгу. Как ты это сделаешь? 2. Незнакомый человек спрашивает у тебя, как пройти к ближайшей аптеке. Как ты объяснишь ему дорогу? 3. Ты хочешь пригласить своих товарищей на день рождения. Как ты это сделаешь? 4. Ты опаздываешь на какую-то встречу или в кино, нужно узнать время. Как ты спросишь время у прохожего на улице человека? 5. Мальчик с девочкой подходят к двери. Ваши действия? 6. Ты готовишь домашнее задание. У тебя возникли затруднения. Как ты попросишь сестру или брата помочь тебе? - А сейчас послушайте, пожалуйста, стихотворение, которое подготовила Марина. (Чтение стихотворения А. Барто «Шла вчера я по Садовой») - О чем оно? - Нияз и Салават подготовили стихотворение «Ежели вы вежливы» С. Маршака. - Какие правила заключены в этом стихотворении? - А теперь я задам вам задачку. В 1 А классе 27 учеников и все они сегодня на уроке слушали о том, какая волшебная сила есть у слов и поступков. Сколько же ребят этого класса постараются с сегодняшнего дня никогда не совершать плохих поступков, и всегда пользоваться волшебными словами и совершать хорошие поступки? - Молодцы! Пройдет время, вы закончите школу и станете строителями, учеными, врачами… Но кем бы вы ни были, прежде всего вы должны вырасти по-настоящему хорошими людьми – добрыми, смелыми, честными, вежливыми. А этому тоже нужно учиться, чтобы не огорчение и досаду, а улыбку и радостные чувства вызывали у окружающих вас людей сказанные вами слова и совершенные вами поступки. - Итак, давайте вспомним, с какими словами мы сегодня познакомились? - Что мы можем сказать всем на прощанье? - Так как я волшебница, то с сегодняшнего дня я буду наблюдать за вами со стороны: какие поступки вы будете совершать и какими словами пользоваться. | |
| Просмотров: 733 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0 | |
 |
Внимание! Если Вы опубликовали более трех разработок на портале, то здесь Вы можете подать заявку на получение Свидетельства о публикации! |
| Всего комментариев: 0 | |
