| Главная » Файлы » История | Обществознание » Внеурочная деятельность |
Проектно-исследовательская деятельность как фактор роста творческих способностей одаренных детей
| · Скачать | 22.05.2012, 18:43 |
|
Цель: Создать условия для выявления, развития и поддержки одаренных детей в интересах личности, общества, государства и обес-печить их личностную, социальную самореализацию и профессиональ-ное самоопределение на основе проектной технологии. Задачи: • выявить одаренных учащихся и создать банк данных «Одаренные дети»; • разработать индивидуальные формы работы на основе проектной технологии; • создать образовательные курсы, направленные на поддержку одаренных учеников школы при выстраивании индивидуальной траектории развития учащихся; • развивать систему внеурочной учебной и внеклассной деятельно-сти учащихся, которая позволит учащимся демонстрировать свои достижения на школьных, районных, краевых и всероссийских олимпиадах и конкурсах; • приобщить учащихся в научно-исследовательскую деятельности на основе проектной технологии с последующим выходом на школьные, районные, краевые и всероссийские ученические кон-ференции и публикацией тезисов или докладов. Принципы работы с одаренными детьми: гуманизм; демократизм; научность и интегративность; индиви-дуализация и дифференциация; систематичность; развивающее обуче-ние, компетентностный подход; интеграция интеллектуального, мо-рального, эстетического и физического развития. | |
| Просмотров: 456 | Загрузок: 167 | Рейтинг: 0.0/0 | |
 |
Внимание! Если Вы опубликовали более трех разработок на портале, то здесь Вы можете подать заявку на получение Свидетельства о публикации! |
| Всего комментариев: 0 | |
